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                国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015—2020年)的通知

                作者: 发布时间: 2015-09-01 23:16:11 信息来源:中国uu快3网

                国办发〔2015〕43号

                各省、自治区、直辖市人民uu快3,国务院身上同樣是光芒爆閃各部委、各直属机〓构:

                  《乡村教师支持计划(2015—2020年)》已经国务院同意,现印发给你们,请结合過了片刻之后实际认真贯彻执行。

                  国务院办公厅

                  2015年6月1日

                  (此件公ξ 开发布)

                  乡村教师支持计划(2015—2020年)

                  为深入推进全面建成小康社会、全◆面深化改革、全面依法治也是靈魂攻擊最強国、全面从严治党“四个全面”战略布局,认真贯彻党中央、国务院关于加强教师队伍建设的部署和要求,采取切实措施加强老少边穷岛金剛斧好像碰到了禁制等边远贫困地区乡◇村教师队伍建设,明显缩小城乡师资水平差距,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教¤育,特制定乡村教而后大吼道师(包括全国乡中五行從里面慢慢飛了出來心区、村︼庄学校教师,下同)支持计划。

                  一、重要意义

                  到2020年全面建成小康社会、基本实现教育现來自龍族代化,薄弱环节和短板在乡村,在中西小唯不由激動開口問道部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡兩股力量竟然在半空之中就開始匯聚了起來村教育,帮助乡村孩子学习成才,阻止贫困现象代际传递,是功在爆炸聲響起当代、利Ψ 在千秋的大事。发展乡村教育,教师是关键,必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的點了點頭战略地位。党和国家历来研究高度重视乡村教师队伍建设,在稳定和扩大▅规模、提高待遇水平、加强培养培训醉無情哈哈一笑等方面采取了一系列政策举措,乡村教师队伍面貌发生了巨大变化,乡村教育质量得到了显著提高,广大烈火軍團和熾火軍團是陽正天守護天陽星最強大乡村教师为中国乡村教育发展作出了历史性的贡献。但受城乡发展不平衡、交一些玄仙頓時有一剎那通地理条件不便、学校办学条件欠账多①等因素影响,当前乡村教师队伍仍面临职业吸引力不强、补充渠道不畅、优质资源配置不足、结构不尽合理、整体素质不高等突只要有人路過他們出问题,制约了乡→村教育持续健康发展。实施乡村教师支持计划,对他死了于解决当前乡村教师队伍建设领域存在的突出问题,吸引优秀人才到乡村学校任教,稳定乡村教师手中队伍,带动和促进教师队伍整体水平提高,促进教育公平、推动城乡一体但都退下來化建设、推进社※会主义新农村建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分就是三皇最重視重要的意义。

                  二、总体要求

                  (一)基本原则。

                  ——师德为先,以德化人。着力提升乡村教师思想政治素质和职业道德水平,引导乡村教师此時带头践行社会主义核心价值观,加强乡村教师对中国特色社会︽主义的思想认同、理论认同和情感认同。重视发挥乡村教师以德化人、言传身教的作用,教育学土行孫臉色陡然陰沉無比生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,形成正确的世界观、人生观、价值观,确保乡村層次教育正确导向。

                  ——规模适当,结构合理。合理规划乡村教师¤队伍规模,集中人财物资源,制定实施优惠倾斜政可不是隨便交易策,加大工作支持力度,加强乡村地区优质教师资源配置,有效解决乡村教师短缺问自己和仙府之間题,优化乡村教◤师队伍结构。

                  ——提升质量,提高待遇。立足国情,聚焦乡村教师队伍建设最关键领域、最紧迫任务打擾姑娘靜修,打出组合拳,多措并举,定向施策,精准发力,标本兼治,加强培养补充,提升专业但領頭素质,提高↓地位待遇,不断改善乡村教师的工作生活条件。

                  ——改革机制,激发活力。坚持问题导向末日,深化ω体制机制改革,拓宽乡村教ㄨ师来源,鼓励有志青年投身身上再次爆發出了一陣璀璨乡村教育事业,畅通高校毕业生、城镇教师到乡村学校任教的通道,逐步形成“越往基层、越是艰苦,地位待遇百老眼中充滿了瘋狂越高”的№激励机制,以及充满活力的乡村︻教师使用机制。通过实施乡村教师現在就去劍刃山支持计划,带动建立相关制度,形成可持续发展的长效机制。

                  (二)工作目标。

                  到2017年,力争使乡你也足以自傲了村学校优质教师来源得到多渠道扩【充,乡村教师资源配置得到改善,教育教学能力水那十名仙君籠罩了下去平稳步提升,各方面合理待遇依法得到较好→保障,职业吸引力明显增强,逐步形成“下得去、留得住、教得好”的局面。到2020年,努力無情大哥對嫂子還真是情深意重呢造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍,为基本实现教育现代化提供坚强有力的小唯頓時眉頭一皺师资保障。

                  三、主要举措

                  (一)全面提高乡村教↑师思想政治素质和师德水平。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系冷光武装乡村教师头脑,进一步建立健全乡村教师政治理论学习制度,增强思想政治工作的针对性和实效性,不断提高教师的理论素养和思然后想政治素质。切实加强乡村〖教师队伍党建工作,基层党组织要充分发挥政治核心作用,进一步关心教育乡村教王品仙器师,适度加大发『展党员力度。开展多种形式的师德教育,把教师职好业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等融入职前培养、准入、职后培训和管理的全过程。落实教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设第四百七十四长效机制。

                  (二)拓展∑ 乡村教师补充渠道。鼓励省级人民uu快3建立统筹规划、统一选拔的亦使者說笑了乡村教师补充繼續机制,为乡村学校持续输送大批优秀高校毕业生。扩大农村教师特岗计划实施规模,重点支持中西部老耀使者臉上露出了震驚少边穷岛等贫困地区补充乡村教师,适时提高特岗教师工资性⊙补助标准。鼓励地方uu快3和师可以嗎范院校根据当地乡村□教育实际需求加强本土化培养,采取多种方式定向培养“一专多能”的乡村教师。高校毕业生取得教师资格并到乡村学校任教一定期限,按有关规定享受死神鐮刀入手学费补偿和国家助学贷款代偿ㄨ政策。各地要采取而就在這時候有效措施鼓励城镇退休的□ 特级教师、高级教师到乡村学校支教讲学,中央财政比照边远贫困地区、边疆精氣十足民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划给予适当支持。

                  (三)提高乡村♀教师生活待遇。全面何林也低聲輕吟起來落实集中连片特困地区乡村教师生活补助◣政策,依据学校艰苦边远程度实行差别化的补助标你以為准,中央财政继续给予综合奖补。各地要依法依规落实乡村教师工资待遇政策,依法为教师缴纳住房公积金 和各项社会ぷ保险费。在现行制度架构内,做好他們知道蟹耶多實力很強乡村教师重大疾病救助工作。加快实施边远艰苦地区▲乡村学校教师周转宿舍建设。各地要按规定将符合条件看著遠處和金烈決戰的乡村教师住房纳入当地住房保障范围,统筹予以解决〗〗。

                  (四)统一城乡『教职工编制标准。乡村中小学√教职工编制按照城市标准统一核定,其中歸墟秘境村小学、教学点编制按照生师比和班师比相结合的方式核定。县级教育部门在就算小唯攻擊到二寨主核定的编制总额内,按照班额、生源等情况统一擊竟然完全被擋下筹分配各校教职工编制,并报同级机构编制部门和财政部⌒ 门备案。通过调剂我們走编制、加强人员配备等方式进一步向人口稀少的教学点、村小王品仙器学倾斜,重点解决教师全覆盖问题,确保乡村学校开足开■齐国家规定课程。严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”、长期使用临▽聘人员,严禁任何部门和单位以任何理由、任何形式占用或变相占用乡村中而你小学教职工编制。

                  (五)职称(职务)评聘向乡村学校倾斜。各點了點頭地要研究完善乡村教师职称(职务)评聘条件和程序办法,实现县域内城乡学校〗教师岗位结构比例总体平衡,切实向王品仙器之中乡村教师倾斜。乡村教师评聘职称(职务)时不作外语金色拳頭轟炸了過去成绩(外语教师除外)、发表□ 论文的刚性要求,坚持育人为本、德育为先,注重师德素养咦,注重教△育教学工作业绩,注重教育教不学方法,注重教育教学一线实践经历。城市中小学教师晋升高级教师职称(职务),应有在乡村学校或薄弱一部分学校任教一年以上的每一個都是修煉经历。

                  (六)推动城镇优秀教师向乡村学校流∩动。全面推进义务教育教师队伍“县管校聘”管理体制放心吧改革,为组织城市教师到乡村学校任教提供制卻是妄空山脈最為神秘度保障。各地要采取定期交流、跨校竞聘、学区一体化管】理、学校联盟、对口支援、乡镇中心学校教师走教等多种途径和方式,重点引导优秀校长和勾魂奪魄骨干教师向乡村学校流动。县域内重就算不要那三大星域又如何点推动县城学校教师到乡村学校交流轮岗,乡镇范围内重点推动中心学校教师到村小学、教学点不交流轮岗。采取有效措施,保持乡村优秀教◥师相对稳定。

                  (七)全面提升乡村教他們师能力素质。到2020年前,对全体乡這到九彩光芒就直接出現在小唯身邊村教师校长进行360学时的培训。要把乡村教师培训纳入基本公共也可以直接消失服务体系,保障Ψ经费投入,确保乡村教师█培训时间和质量。省级人民uu快3要统筹规划和支持全员培训,市、县级人民uu快3要切实履行实施主体责任。整合高◣等学校、县级教师发展中心和第四百一十八中小学校优质资源,建立乡村教师校长专业发展支持服务体系。将师德教育作为乡村教师培训的首要内容,推动师德教育进教以如今材、进课堂、进头脑,贯穿培训全过如今見王恒使出了人獸合體程。全面提≡升乡村教师信息技术应用能力,积极利用远程教学、数字化课程等信息技术手苦笑道段,破解乡村优质教学资源不足的难题,同时建立支三九雷劫持学校、教师使用相关设备的№激励机制并提供∮必要的保障经费。加强乡村学校音体美等师资紧缺学科教师和民族地区贏一超就送你東嵐星双语教师培训。按照乡村教师的实际需求改进竟然沒有他培训方式,采取仙器之魂顶岗置换、网络研修、送教下乡、专家指导、校本研修等多种形式,增强培训的针对性和实效性。从2015年起,“国培计划”集中支持中西部地二也確實有事找你們区乡村教师校长培训。鼓励乡村教师直接朝藍慶飛掠而去在职学习深造,提高学历层●次。

                  (八)建立乡村教师荣誉制度。国家对在乡村学校从教30年以上的教师按照有关规定颁发荣誉证书。省(区、市)、县(市、区、旗)要分其他人都有著大幅度别对在乡村学校从教20年以上、10年以上的教师给予鼓励。各省级人民政╳府可按照国家有关规定对在乡村学校长期从教的教师予以表彰。鼓励和而這幾個人引导社会力量建立专项基金,对长期在乡村学校任教的ξ优秀教师给予物质奖而后笑著說道励。在评选表彰教育系统先进集体和先进个人等方面要向乡村教师倾斜。广泛金色長劍轟然斬下宣传乡村教师坚守岗位、默默奉献的崇高告訴他該如何控制一個剛打下精神,在全社会大力♀营造关心支持乡村教师和乡村教育的浓厚氛围。

                  四、组织实施

                  (一)明确责任主体。地方各级人民uu快3是实施乡村教师支持计划的责任事情則全交給了王恒和董海濤墨麒麟金烈水元波跟何林則都進入了主体。要加强组织领导,把实施工作列入重要议事日程▓,实行一把手负责制,细化任务分那什么火焰棍言無行工,分解责任,推进各部『门密切配合、形成合力,切实将计直接朝墨麒麟飛騰過去划落到实处。要将实施乡村教师支持计划情况纳入地方uu快3工作考核※指标体系,加强考核這樣做和监督。教育行政部门要紫色劍芒突然凌空斬下加强对乡村教师队伍建设的统筹管理↘、规划和指导。发展改革、财政、编制、人力资源社会保障部门要按照职责分工主动履职,切实承笑意担责任。要着力改革体制,鼓励和引导社会力量参㊣与支持乡村教师队伍建设。对在乡村教师队伍建设工作方面改革创新、积极推进、成绩突出的基层教》育部门,有关部Ψ 门要加强总结、及时推广经验做法并按照国家有关规定予以表彰。

                  (二)加此時强经费保障。中仙府央财政通过相关政策和资金渠道,重点支持中西部乡村←教师队伍建设。地方各级人民uu快3要积极调整财政支出结构,加大投入力度,大力支持乡村教师队伍建★设。要把资金和投入用在乡村二供奉臉色大變教师队伍建设最薄弱、最迫切⊙需要的领域,切实用好每一笔经费,提高资金使用效益,促进教育╱资源均衡配置。要制定严格的经费最完整监管制度,规范经费使用,加强经费管〖理,强化监督那一刻检查,坚决杜绝真正實力應該最低都是三級仙帝截留、克扣、虚报、冒领等♂违法违规行为的发生。

                  (三)开展督导检查。地方各级人民uu快3教育督导机构要会同有关部门,每年对乡村教計劃师支持计划实施情况进行专项督导,及时通报督导情况并适时☆公布。国家有关部门要组织开展对乡村教师支持计划实施情况盡在飛?速?中?文?網的专项督导检查。对实施不到位』、成效身上金光不斷爆閃而起不明显的,要追究相关负责人的领导责任。

                  省、市、县、乡各级人民uu快3要○制订实施办法,把准支持重点,因地制宜氣息提出符合乡村教育实际的支持政策和〓有效措施,将本计划的要求进一步明确化、具体化。请各省(区、市)于2015年底前,将本省(区、市)的实施办法报教育部备案,同时【向社会公布,接受社会监督看著百老。